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甯夏醫(yī)科(kē)大(dà)學前身(shēn)是(shì)1958年(nián)建•§立的(de)甯夏醫(yī)學院。1962年(nián)改稱甯夏大♣ (dà)學醫(yī)學系。1972年(nián),上(shàng)海(hǎi)鐵(tiě)道(dࣱ Ωo)醫(yī)學院搬遷至銀(yín)川,與甯夏大(dà)學醫(yī)學系合£™并重建甯夏醫(yī)學院。2002年(nián),甯夏衛生(shēng)學校♥♦λ(xiào)、甯夏護士學校(xiào)并入甯夏醫(yī÷)學院。2008年(nián)8月(yuè),學校(xiào)更名為(wèi)甯夏醫(<★εyī)科(kē)大(dà)學。2014年(nγ ¥≤ián),甯夏師(shī)範學院醫(yī)學院并入甯夏醫(yī)科↔÷∑₹(kē)大(dà)學。至此,學校(xiào)成為(wè≤§i)甯夏唯一(yī)的(de)醫(yī)學高(gāo)等教育學府。
學校(xiào)是(shì)國(guó)家(jiā)教育部、衛健委、甯夏回族自(zì)治區(qū)≈®人(rén)民(mín)政府共建高(gāo)校(xiào)。有(yǒu)教職員(yuán)₩✔工(gōng)及醫(yī)護等人(rén)員(yuán)6↔±←π800餘人(rén),其中專任教師(shī)1042人(rén)。®©Ω有(yǒu)博士生(shēng)導師(shī)113人(rén),δ↔碩士生(shēng)導師(shī)887人(rén)(含113名博士生(shēng)導≤±₩&師(shī))。全日(rì)制(zhì)在校(xiào)生(shēngε↑)10919人(rén)(含博士、碩士、本科(kē)、專科(kē)、留學生(σshēng))。有(yǒu)雁湖(hú)、雙怡兩個(gè)校(xiào)區(qū),占地(dì)面↑π≠ 積共1700畝,設有(yǒu)14個(gè)教學機(jī)構,13個(gè) Ω教輔科(kē)研機(jī)構,有(yǒu)14所非直屬附屬醫(yī)院,52所教學實習←× ↓(xí)醫(yī)院。
學校(xiào)有(yǒu)醫(yī)學、理(lǐ)學、管理(lǐ)學和(hé)工(g₽βōng)學4個(gè)學科(kē)門(mén)類,2↔♦✔0個(gè)本科(kē)專業(yè),其中有(yǒu)臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢✘π♦ε驗技(jì)術(shù)、藥學、預防醫(yī)學、護理(lǐ)學5個(gè)™¶ 國(guó)家(jiā)級一(yī)流專業(yè),5個(gè)國(guó)∞"←家(jiā)級特色專業(yè),9個(gè)自(zì)治區(qū)級特色優勢專↓÷₽業(yè),2個(gè)國(guó)家(ji™♠φπā)級一(yī)流課程。有(yǒu)2支國(guó)家(jiā)γ∏♣級教學團隊,11支自(zì)治區(qū)級教學團隊。有(yǒu)2個(gè)國(guó)₽♣家(jiā)級實驗教學示範中心,9個(gè)自(zì)治區(qū♦ €)實驗教學示範中心。
學校(xiào)有(yǒu)5個(gè)博士學位授予點,15個( ↕gè)碩士學位授予點。有(yǒu)8個(gè)國(guó)家∏↔(jiā)中醫(yī)藥管理(lǐ)局中×βα醫(yī)藥重點學科(kē),5個(gè)自(zì)治區(qū)級重點學科(kē),¶♥ σ4個(gè)自(zì)治區(qū)級優勢特色學科(kē),7個σ☆(gè)自(zì)治區(qū)一(yī)流建設$ 學科(kē),臨床醫(yī)學和(hé)藥理(lǐ)學與毒物(wù)學進入ESI全球前¶ δ1%,有(yǒu)科(kē)技(jì)部省部共建國(guó)家(jiā)重點實驗室培育基地(dΩ∏®'ì)1個(gè),3個(gè)部(委)重點實驗室,教育部省部共建★♣協同創新中心2個(gè),自(zì)治區(qū)級重點實α 驗室9個(gè),自(zì)治區(qū)工(gōng)程技(jì)術(α<©shù)中心3個(gè),自(zì)治區(qū)級臨床醫(yī÷¶$)學研究中心10個(gè),自(zì)治區(qū)級研究所13個(gè)π£。
學校(xiào)秉承“開(kāi)放(fàng)辦學、內(n ♥πèi)涵發展、強化(huà)特色、注重創新∑Ω”的(de)辦學理(lǐ)念和(hé)“修德濟人 ↔$(rén)、笃學精術(shù)”的(de)校(xiào)訓,凝心聚力,力±✔λ↔争一(yī)流,目前已發展成為(wèi)一('σπyī)所規模、結構、質量、效益相(xiàng)協調,在全國(guó←∞)同類院校(xiào)中有(yǒu)一(yī)定影(yǐng)響力和(hé)知(zhī)π<←名度的(de)高(gāo)等醫(yī)學院校(xiào)。“十四五”期間(jiān),我們将始β×÷∞終堅持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發♠♥展道(dào)路(lù),堅持新發展理(lǐ)念,堅持高(gāo)質量發展,圍繞立Ωβ∑™德樹(shù)人(rén)根本任務,培養德智體(tǐ)美(měαπi)勞全面發展的(de)社會(huì)主義建設者和(hé)接班人(rén),向著(₽¶zhe)建設西(xī)部一(yī)流、國(guó)內(nèi₽)知(zhī)名、國(guó)際有(yǒu)影(yǐng)₽↓β→響、特色鮮明(míng)的(de)教學研究型大(dà)學努力奮鬥。
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